Mosaico de palabras.

Es una herramienta online que se utiliza para realizar presentaciones, publicaciones de una manera innovadora. Permite crear un mosaico a partir de palabras claves.
Para crear tu propio mosaico de palabras haz clic en la siguiente dirección de la Web:
http://www.imagechef.com/ic/es/word_mosaic/

¿Qué es una linea de tiempo?

Una línea del tiempo es una herramienta que se utiliza para registrar y ordenar datos cronológicos como fechas y períodos de tiempo de forma clara y sencilla. En ella podemos relacionar acontecimientos importantes y los personajes que participaron en ellos con la fecha en que ocurrieron. La línea del tiempo nos permite comprender fácilmente algunos sucesos históricos.

Con los orientadores del programa TITAS aprendimos a utilizar la herramienta TimeRime, de una manera sencilla.
Haz clic aquí y veras un ejemplo de la manera como se elabora una linea de tiempo:
http://www.timerime.com/es/linea_de_tiempo/3828530/EXPLORANDO+APRENDIZAJE+BASADO+EN+PROYECTOS/

A continuación encontrarás dos páginas Web donde tendrás la oportunidad de aprender a elaborar líneas de tiempo.

http://timerime.com/es/

http://www.profesorfrancisco.es/2013/07/como-hacer-una-linea-del-tiempo.html

Entornos personales de aprendizaje. ''PLE''

Es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.

Linda Castañeda y Jordi Adell2 definen un PLE como "el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender".

En el PLE de cada persona, se integran las experiencias que configuraron sus aprendizajes en la educación formal y las nuevas experiencias facilitadas por las tecnologías de la Información.

Fuente: Wikipedia.

Por qué un PLE? Porque estamos sometidos a procesos de importantes cambios y es necesario adaptarse a los mismos. PLE: una nueva forma de aprender; un nuevo enfoque sobre cómo podemos aprender. Jordi Adell nos plantea que un PLE tiene tres características:

• Cada aprendiz se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
• No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
• Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.