sábado, 30 de mayo de 2015

Proyecto El maravilloso mundo de la lectura y la escritura a través de las TIC.

Este proyecto tiene como propósito mejorar los procesos de lectura y escritura en los niños y las niñas del grado primero, de la Institución Educativa El Diamante, Sede Juan Pablo II.

jueves, 28 de mayo de 2015

TIC en educación formato de gestión escolar.

Propuesta Plan de Gestión TIC.

POLÍTICA
ACTIVIDAD A DESARROLLAR
1. Conformación  del equipo de Gestión en TIC.


Integrar  a los padres de familia, estudiantes, personero, docentes, rector, coordinadores para que hagan parte del Equipo de gestión en TIC.
2. Elaboración de un diagnostico TIC institucional.

Cada año lectivo es necesario de realizar el diagnostico TIC para asignar un rubro en el presupuesto institucional para generar espacios de aprendizaje acordes. Identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades del entorno visual.
3. Revisión y ajustes a la misión, visión, políticas, metas, objetivos institucionales con respecto a la incorporación de las TIC.
Generar espacios para la inclusión social y en la competitividad de la I.E el Diamante a través de la apropiación y el uso adecuado de las TIC, tanto en la vida cotidiana como productiva de la comunidad educativa.
En el 2017 los miembros de la comunidad Diamantina conectados e informados, haciendo uso eficiente y productivo de las TIC, para mejorar en inclusión social, competitividad y calidad de vida.


4. Direccionamiento Estratégico para el Plan de Gestión en el uso de las TIC en la I.E. El Diamante.

Brindar espacios donde se establezcan políticas que orienten el proyecto de Gestión TIC. Sensibilizar crear conciencia sobre el cuidado de los equipos tecnológicos.

PLE Ampliado


Talleres de Lenguajes y Tecnologías de Comunicación.


Propósitos.

Tener siempre sueños, deseos para transformarlos en realidad con actitud positiva, perseverancia, disciplina y ahorrando. Deseo realizarme como mujer, casarme con un excelente y maravilloso hombre.
Asegurar mi futuro y el de mis seres queridos.
A nivel personal aprender inglés.
Fuente imagen: www.google.com



domingo, 24 de mayo de 2015

Articulación del proyecto al P.E.I

COMO ENRIQUECER EL P.E.I DESDE LAS TIC?

Manejo de redes sociales para enviar información a padres de familia, estudiantes y comunidad en general. Construcción de la página web de la institución, (PEI, manual de convivencia, actividades institucionales, planes de aérea, personal docente, administrativo, directivo y de servicios, etc.). Capacitación a la comunidad educativa en cuanto al manejo de las TIC. Incluir en el manual de convivencia el uso adecuado de elementos tecnológicos.

sábado, 23 de mayo de 2015

Matriz TPACK para el diseño de actividades

MATRIZPLANIFICADOR. ACTIVIDADES.MAYO23 by Zora Ines Ruiz Burbano

Tabla de actividades TPACK

Esta herramienta permite que los docentes reflexionen sobre como estructurar sus actividades de aprendizajes para apoyarlas con tecnologías educativas de la mejor manera para impulsar su creatividad durante la planificación didáctica.
En esta actividad para el aprendizaje se desarrolla tres tipo de actividades
1. Interpretación
2. Practica
3. Aplicación




lunes, 11 de mayo de 2015

Competencias de los estudiantes siglo XXI.


 “Debemos preparar a la juventud para vivir en un mundo de imágenes, palabras y sonidos poderosos” UNESCO, 1982.